四年级故事作文

【精品】四年级故事作文锦集十篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的四年级故事作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级故事作文 篇1

一个医生给病人治病。病人最终还是死了，医生对那些送葬的人们说：“如果病人生前戒了酒，洗了肠，就不至于丧命。”

在场的另一个人回答说：“高明的'大夫，事到如今，你说这些话，已是毫无用处的了，你应该在病人生前患病的时候，用这些话去劝告他。”

这说明，当朋友处于困难的时候，应及时给与帮助，而不应该在事后去说一些毫无用处的空话。

四年级故事作文 篇2

从前，有一片神秘的大森林，大森林里的每一棵树里都住着许多小人精。

可是有一天，一群可恶的虫子从四面八方涌来了。所有小人精都害怕极了，于是一起爬上了一棵最大的树上。小人精们在树上想：那么多人在上面，虫子应该不会上来吧？可是它们想错了，虫子又从四面八方上了树，只是，虫子爬得太慢了，所以还没爬上来。

这时候,天空忽然,飘来一阵风,小人精们抬头一看，原来,是一只鸽子，于是他们叫到：“鸽子你过来一下！”鸽子刚刚落下，小人精的队长就说：“请你帮忙传信，找个能手，把虫子吃掉吧”，“好的，没问题。”

没过多久，鸽子就带来了一只百灵鸟，百灵鸟骄傲地说：“我做什么事都行”，“那就谢谢你咯！”小人精的'队长说。可是，百灵鸟只会唱歌，它唱啊，唱啊，唱啊，一直唱到了晚上，最后它累坏了，虫子们都躲在树洞里乐，一点都不受它影响。百灵鸟在一个晚上逃走了。

后来，鸽子又请来了鹦鹉，鹦鹉对着树洞说了一晚的话，虫子们在树洞里打起了呼噜。鹦鹉没办法，又逃走了。

最后，鸽子请来了森林医生—啄木鸟，啄木鸟用长长的嘴“笃、笃、笃”用力敲起了树杆，树洞里的虫子头都痛了，受不了啦，纷纷爬出来，当虫子一爬出来，马上就被啄木鸟吃掉了。

终于请到了实干家，是真正的捉虫能手，帮了大忙了。小人精们又可以快乐地生活了。

四年级故事作文 篇3

人与动物是一家人，一同生活在美丽的地球上，我们不分彼此，就像我与我亲爱的小乌龟。

我的小乌龟是一只小巧的巴西红耳龟。它不仅长得漂亮，而且聪明乖巧，惹人喜爱。

它有一个特点，爱听我弹古筝。它一听到古筝曲，就十分兴奋，并且它懂得欣赏。

有一次，我在家里阳台上弹古筝，小乌龟则在小花盆边晒太阳、睡大觉。正当我弹奏《高山流水》的曲中高潮时，小乌龟猛然惊醒，将小头伸出壳外，四只小爪子到处乱舞，竟然还爬到阳台小架的边沿，向我望来。小小的身体挺得笔直，像是想来到琴上。

我见它如此模样，便停了手，想看看到底会发生什么。

过了一会儿，只见它缓缓将头缩进壳里，一副无精打采的样子。我又故意乱弹一段，见它还没有动静，于是，把它小心捏起，轻轻放在琴头上，继续弹起名曲。

神奇的一幕发生了，它竟又探出头来，活蹦乱跳着。我们都很高兴，我将它放在我的肩膀上，我轻拨琴弦，任它在肩上行走；我猛做摇音，它张牙舞爪。

它跑到我耳边，用小爪子轻挠我的.耳朵，我咯咯直笑，停了手，把它捧到手心里，看它用爪子勾我的手，向我的胳膊爬去。我与它有默契地完成了这高难度的表演，也增进了我与它之间的亲密感情。

谁说人与动物区分高低贵贱，我不这么认为。人与动物和谐相处，这个世界就会变得更加温暖，更加美好。

信赖，往往创造出美好的境界，就像我与小乌龟一样。

四年级故事作文 篇4

“书籍是人类进步的阶梯。”这话一点都没错！我似乎天生就是一个小书呆子，我每天都看书，书已然是我形影不离的好朋友，更是我的好老师。

我爱书！

每次放学以后如果妈妈没有来接我，我就到学校旁边的.书店看书，就算她来接我，如果没有特别急的事情，我也让她在书店里等我把书看再走。出去的时候，如果有特别喜欢的书就会让妈妈给我买。

买的书多了，渐渐的，我的书柜里装满了我喜欢的各种书。按类分有故事书、作文书，科学实验书等等。厚厚薄薄、大大小小、新新旧旧，他们有的正在站着、有的靠着挤满了我的书柜，大约有一百多本了吧！每一本都是我的最爱，我舍不得丢弃它们任何一本。

后来书柜装不下了，我就放在电视柜下面，电视柜也装满了我，就放在床头柜上。每天晚上读半本，有时候读一本妈妈让我睡，我就边看书边说好，直到妈妈把灯关了，我还不乐意：“妈妈，你为什么把灯关了？”

我喜欢读书，读书还提高我的作文水平，记得我有三本《嘻哈兔玩儿作文》，其中有一本让我知道，作文水平好就得有凤头、猪肚、豹尾，只要把这些写好作文就能写好，还有看中华成语故事让我积累了很多、好词、好句、好段。

是书籍教我知识，是读书使我快乐，我爱读书！

四年级故事作文 篇5

蓝鼻子小女巫走后，小木偶想起了她那漂亮的红背包，他一心想夺回自己的红背包。

小木偶来到了公园，他看见公园里有许多小动物们在欢快地玩游戏，小木偶问小白兔：“小白兔请问你看见小红狐了吗？”小白兔说：“小红狐刚才背着一个漂亮的红背包从后门出了。”小木偶谢过小白兔，一路追了过去。不一会儿小木偶看见背着红背包跑的小红狐。“把背包还给我！把背包还给我！”小木偶尖叫着。眼看小木偶就要追上小红狐了，可小红狐一头扎进草丛不见了。小木偶找了很长时间也没找到小红狐。突然小木偶看见前面有一大群人围着在说什么？他跑过去一看，原来小红狐正给人们炫耀着他的红背包。小木偶气愤极了，三步并作两步跑过去一把抓住了小红狐。小木偶大声吼道：“把我的'背包还给我。”“者背包是我的怎么是你的了呀！”小红狐撒谎的坏毛病一点都没改。“吵什么吵呀？”熊警官走过来拉开吵得不可开交的小木偶和小红狐，“警官他抢我的包”两人抢着给熊警官说。熊警官不解的看了看他们俩，问：“到底是谁抢了谁的包？”“是他抢了我的！”小木偶抢着回答。“是真的吗？”熊警官问小红狐。小红狐红着脸低下了头。不好意思的说：“是真的”说完扔下背包一溜烟跑了。

小木偶向熊警官敬了个礼说：“谢谢你！警官叔叔！”背起他那漂亮的红背包踏上了新的旅程。

四年级故事作文 篇6

小猴点点和小猴噜噜在河边玩，点点看见河对岸有一棵桃树，树上挂满了桃子，就跟噜噜说我们去摘桃子吧。

可是，没有船怎么过河呢？突然，噜噜想到了一个办法，他对点点说：“我们用妈妈洗衣服的木盆子来当船吧。”点点说：“真是个好主意。”于是，他们回家去，把木盆子抬到河边，放进水里，两个人一起坐进木盆，用棍子当船桨，向河对岸划去，到了对岸，他们爬上岸，摘了满满一篮桃子，然后又坐进木盆，高高兴兴地回家了。

四年级故事作文 篇7

卡车伯伯生病了。妈妈对啦啦、嘟嘟说：“我太累了，你们能帮我给卡车伯伯送药吗？”“好的，妈妈，包在我们的身上。”说着，兄妹俩上路了。

这是他们第一出远门，而且还带着任务，所以轿车啦啦和嘟嘟很高兴。唱着歌儿出发了。可是卡车伯伯的仇人（汽车王国最富有的人）奥迪伯伯要阻止这一切。

到了迷幻沼泽，沼泽一大片一大片的，开进去是要陷进去的呀。兄妹俩儿被难住了，这可怎么办才好呢？这时候，热心的小猴找了自己的兄妹姐妹，数不清的猴子，纷纷找了许多木头铺在沼泽上面，啦啦和嘟嘟成功地过了这一关。

接下路的`是高速公路，这可是兄妹俩的强项，撒开欢儿跑就可以了。刚走了一半路程，奥迪伯伯在路中间炸了一个大洞。可这并没有难倒他们兄妹俩。聪明的嘟嘟想到了飞机姐姐，就向着天空大喊：“飞机姐姐，飞机姐姐。”等了好久也没有回音。小鸟说：“飞机姐姐去维修了。”这是妹妹想到了货轮哥哥，就对着大海喊：“货轮哥哥，货轮哥哥，。”说完，货轮哥哥就到了最近的这个码头，把他们兄妹俩一直送到卡车伯伯家。

卡车伯伯惊讶地说：“怎么是你们兄妹俩？你们妈妈呢？”

哥哥嘟嘟抢先说：“妈妈太累了，所以叫我们送来。”

卡车伯伯佩服地说：“你们真厉害。”

兄妹俩异口同声地说：“我们也是靠大家的帮助才能来到这里。”

四年级故事作文 篇8

书,不,应该是益书,它是我从小就最爱的侣伴,它是我从小就在一起的朋友,它也是我生命中不可缺少的一部分,伴我学习,伴我增长知识、乐趣，伴我在生命中快乐的成长！

记得有一次，我那时才三岁，刚学会说话。我看到幼儿园的小朋友有一本好看的图画书，我非常羡慕，要是我也有一本图画书该有多好啊！果然，妈妈给我买了一本《儿童学画》，刚买回家，我就爱不释手，情不自禁地看起书来，我终于知道书是多么有趣了。好象从那时起我就离不开书了。

在大些，我上学了，那些图画小书已不是我的朋友了，我开始看童话、日记、故事、小说科幻之类的书了，它们既让我的学习进步了，也让我的作文提高不少。

我现在开始在图书馆借书看，那里有许多新鲜的东西，让我百看不厌，如痴如醉。

通常读书我都爱念出声来，晚上我都爱读一些童话故事，我就有声有色的读着，读了十分钟，我口干舌燥，我伸了个懒腰，打了个哈欠，咽了口唾沫，好象把所有的智慧、收获、乐趣、奥妙都吞了下去，浑身有了无穷的力量。

我从小就爱读书，从小就吸取知识，一本书就是我的'良书益友，也是我的一块营养面包。我爱读书，我爱获取丰富的知识，它更是我一位长年不改的伴侣。

四年级故事作文 篇9

人身上最美的是什么？是漂亮么？是嘴甜么？是可爱么？都不是！人身上最美的是诚信。诚实守信，是做人之本，无论你的外貌如何，只要有一颗诚信的心，你就是最美的。

有一天，小刚忘记了带铅笔，就问同桌晓丽：“晓丽，你能借我一支铅笔吗？我忘记带了。”晓丽心想：我要不要借他呢？如果他不还的话，我就少了一支铅笔。小刚看出了晓丽的犹豫，对她说：“你放心，明天我一定会还你的。”于是晓丽点了点头，拿出一支铅笔给了小刚。放学回家的时候，小刚把铅笔仔细的削好，放进了铅笔盒，第二天，晓丽还没来，小刚就把铅笔轻轻的放在晓丽的课桌上。

上课前，小刚突然想起今天又忘记带尺子了，但是下节课要用。怎么办呢？这时，小刚想起后面的小红新买了尺子。于是小刚转过身问小红：“小红，你那把旧的尺子还在吗，能借我用一下不？”小红知道小刚昨天借了晓丽的铅笔，今天及时还给她了，于是从铅笔盒里拿出了旧尺子递给了小刚。上课的时候，由于尺子比较旧，小刚一不小心把尺子折断了。中午吃饭时，小刚摸了摸口袋里早上妈妈给他放学坐公交车的两块钱，去小卖部买了一把崭新的尺子，放学前，小刚把把尺子递给小红，说“小红，对不起，我不小心把你的尺子弄断了，这个是赔给你的。”小红接过尺子，深深地看了小刚一眼，笑着说：“小刚，你真是一个诚信的人。”放学回家的路上，小刚碰到了小红的`同桌小强，小强说：“小刚你家不是比我家远很多么，怎么也走路回去啊？”小刚对小强说：“今天不小心弄坏了小红的尺子，我把坐车的钱买了个新的赔她了。”

第三天，小刚又忘记了带橡皮，转过身对小强说：“小强，我忘记带橡皮……”话还没说完，小强就拿了一块橡皮给小刚，说：“小刚，你是一个诚信的人，我刚好有两块橡皮，这个就送你啦！”

小刚是一个诚实守信的人，借了东西，无论如何都会按时还给别人，这是最简单的为人之本，我们大家都应该做到，从生活中的点点滴滴做起，做一个讲诚信的孩子。做到诚实守信，你就会变得更加美丽，这不是外在的美丽，这是心灵的美丽！

四年级故事作文 篇10

相信在这个暑假里，大家都有到哪儿去旅游。我则是和妈妈、表哥还有我的外婆一经起去杭州游玩。

一大早，我们便赶往机场，乘坐中午的航班到达杭州萧山机场。走出机场，便去车站跟导游汇合。

第一站，我们来到了美丽的水乡乌镇。现在是暑假时期，来这里的人特别多，我和表哥在这里玩了很多项目。晚上的`乌镇景色很迷人，我们还乘坐小船，观赏岸边的风景。我们晚上住在乌镇景区内的民宿。

第二天，我们来了西塘古镇，这边有很多商业街，热闹非凡，导游向我们介绍了这里一些历史人文故事。

下一站，我们来在西溪湿地公园，导游介绍说这里的空气很清新。我们在这里买票的时候，我感到肚子很不舒服，一直跑厕所，一直拉肚子。结果跟不上导游，后面又把表哥给弄丢了。我们好不容易才乘坐上船，观赏岸边的风景，呼吸新鲜的空气。

今天的最后一站，我们来到了宋城。在宋城这边我们没有选择看“宋城千古情”的演出，而是在这边的“欢乐城堡”痛痛快快地玩了一场，这边有很多的游戏项目。印象最深刻的是“步步惊心鬼屋”，表哥在排队的时候突然说要上厕所，外婆还没进去，就吓得往后退。后来我和妈妈两个人自己进了鬼屋，里面有很的东西都做得很可怕。还有一些鬼魂，巫婆，把我和妈妈吓得魂不附体。我们在这里玩得很开心。

第三天，我们来到了西湖，乘坐电瓶车看了很多景物，这里有断桥，据说白娘子和许仙就是在这里相会的呢。

最后我们来到动车站。这次旅游玩得真开心，虽然中间也有发生一些不愉快的插曲，但我们都玩了很多著名的景点，都很快乐。下一站，回家！