寒假教师培训总结

时间:2024-11-15 09:54:09
寒假教师培训总结

寒假教师培训总结

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,我想我们需要写一份总结了吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的寒假教师培训总结,欢迎阅读与收藏。

寒假教师培训总结1

学校每年都要安排为期二个月的集中实训,通过实训,学生亲自动手实验,教师配合学生使用电子商务各模块的流程以及操作过程,并让学生对电子商务市场营销的特点及应用领域有感性的认识。

通过对《浙科电子商务模拟教学软件》学习认知、实战操作,为电子商务教学提供真实互动的实践环境,让学生在亲身实践电子商务的过程中提高专业素质。教师不仅可以很好的控制实验进行,还可以通过考核管理,实现对学生操作过程及操作效果的跟踪及考评,方便教师对实验结果的考核总结。学生

通过对软件的使用,可以学习电子商务各种交易模式的详细流程,如B2B、B2C、C2C、B2G、在线拍购和项目交易等几大交易类型,并且通过模拟厂家、商场、物流企业、外贸公司、银行以及消费者六大主要角色之间的自主商务交互,开展和运用电子商务。系统还模拟电子商务过程中涉猎到的众多网络环境,包括商贸网、网上商城、门户网站、搜索引擎、电子邮件系统等常见的网络服务平台,集中展现电子商务主要的交易流程与核心理念。另外《浙科电子商务模拟教学软件》学生还可以学到局域网的搭建、网页设计和制作、数据库设计、网站布置、网上创业、电子商务服业应用、Web2。0应用等等内容。

《浙科网络营销模拟教学软件》是模拟一个由搜索引擎、邮件服务、门户网、商贸信息网、企业网站等组成的'网络营销环境,支持网络搜索、邮件、新闻组、邮箱地址列表、信息发布、网络广告、竞价排名、域名申请等等诸多网络服务项目。在这种虚拟的网络环境下,通过普通消费者和企业用户的分组,让企业用户通过“注册—>营销环境分析—>……—>域名申请—>创建企业网站—>……—>开展各式各样的网络营销活动”的流程,体会不同层次的网络营销给企业带来的机遇。而普通消费者也可以通过进入网络环境,访问上述网站,使用个人邮件服务等感受到企业网络营销的影响力。学生通过亲身操作软件,可以体会到网络营销与传统营销的区别与联系,了解各种网络营销策略以及如何具体实施。模拟现实的网络环境,企业用户可以直接参与营销战略规划,实际操作营销手段,给学生提供更大的发挥空间。企业操作端集成各种网络营销工具,以及知识库、客户关系、网上直销等功能,让学生对直复营销、数据库营销、一对一营销等等都能够有更深的理解。通过使用系统,学生不仅可以深刻体会到网络营销的优势,以及应该如何去利用该优势,更可以发现网络营销的关键成功因素,印证并掌握课堂上学来的网络营销知识。

寒假教师培训总结2

我校根据县教育局和镇教育办关于20xx—20xx学年寒假教师集训工作安排的精神,于2月26日—27日集中进行了为期2天的寒假教师集训工作。为保证本次集训质量,学校领导经过认真准备、精心组织、细致安排,通过学习、讨论、交流、总结等方式方法,从理论学习、思想整顿、工作总结、经验交流、专题讨论、工作安排等方面扎实组织落实,达到了预期目的。现就本次寒假教师集训工作总结如下:

一、领导重视,安排扎实,保证了集训质量。

26日报到后,学校召开了领导班子会议,专门研究了集训班学习内容,制定了集训班日程安排,明确了此次集训班应完成的任务和要达到的目的。由于集训工作目的明确、安排扎实、内容具体、时间保证,要求严格、人员到位、教职工听讲仔细,学习认真,讨论热烈,发言积极,记录详细,没有因事因病请假和迟到早退现象,从而保证了集训质量。

二、内容具体,形式多样,多角度洗脑换髓。

1、26日上午,常锡宝同志首先传达了全镇教育工作会议精神并进行了动员讲话,安排部署了集训内容,总结了上学期学校工作取得的成绩和存在的问题;马炳友同志带领大家共同学习了县、镇20xx年教育工作要点、《中小学教师职业道德规范》以及省“规范”和省“考试管理规定”等重要文件,并就如何在下一步教育教学工作中落实文件精神展开了热烈的讨论。

2、26日下午,首先总结了上学期教学教研工作,并对比分析了教学成绩,指出了教学工作中存在的突出问题,并就电子备课、推进无纸化办公等工作展开了讨论,广大教师积极发言,献计献策,共同解决了在教学中的实际问题。

3、27日,全体教师观看了东营教育电视台播放的寒假集训专题节目,在学习过程中,广大教师认真听讲,深入思考,对照自身找差距,反思教学找路子,学习活动取得较好效果,教师们从思想上、业务上得到了提高,为迎接新的教学任务奠定了基础。在节目播放的间隙,全体教师以办公室为单位,针对加强校园文化建设,如何提高师德修养、搞好本职工作,如何提高教学质量等专题进行了讨论。针对个别教师变相体罚学生、有意加重学生课业和心理负担等违背教师职业道德,有损教师形象的行为,展开了自查互查,人人发言,找问题,查根源,从思想认识、工作态度、敬业精神等方面深刻剖析自己,寻求解决问题的`途径和办法,并对新学期如何做好工作进行了表态发言。

三、集训取得的效果

1、在寒假教师集训班上,学校提出了明确的工作目标,制定了具体的工作任务,为全校的教职工的工作指明了方向,全体教职工一在精细化上下功夫,创造性的开展工作,为提升学校整体素质而共同努力。

2、通过本次寒假教师集训,使所有教职工都清醒地看到自己的

不足,正视自己的缺点,敢于认识错误,勇于改正错误,真正让每一个教职工洗了脑、换了神,从而使我校教师明确了目标,鼓足了干劲,为做好新学期工作奠定良好的思想基础。

3、在本次集训活动中,学校查找出了关于学校管理、教育教学管理中存在的问题,提出整改措施。全校教职员工通过自查,思想深处有了很大的触动,观念有了很大转变,认识有了明显提高,牢固树立起了责任意识、质量意识、改革意识、竞争意识、服务意识和忧患意识。

4、解决了前急需解决的几个问题:教师职业道德方面存在的问题,教学质量与人们的期望还有差距的问题,学生管理不到位的问题,安全问题等。

5、通过集训达到了解放思想、提高认识、明确目标、凝心聚力、振奋精神、鼓舞干劲的目的。

寒假教师培训总结3

寒假,因为时间的关系,仅仅开展了连续两天的培训学习。但是这是非常充实的两天!也使自己的心灵得到了洗礼和滋润。感觉收获很大,真幸福!

这次培训,学校邀请到的都是在一线辛勤工作的老师,他们没有什么头衔,也没有轰轰烈烈的行动,但他们都扎扎实实在地工作,默默为他们所爱的孩子们全身心地奉献着。虽然名不见经传,但和他们相遇的孩子是幸运的,因为这些老师都是学生生命中的贵人。< ……此处隐藏14680个字……由单独做题,向群体研究转化;让教师由题海战术向举一反三,把握要点,掌握规律转化,从而培养学生能力。

三、讲师学高

这次培训采取外请专家,内聘骨干的方式进行的,聘请的两位专家校长是省教育学院选派的,她们是我们省内乃至全国知名校长,有长期从事德育工作的校长,更有在名校工作,全国十佳创新校长,内聘的骨干有我县工作多年成绩突出的校长,还有小学联考、中考成绩在全县前列的教师,他们讲座、出课、介绍经验更有针对性和实效性。实践证明我们本县出课的教师水平很高,经过他们的努力讲座和出课,我们参训教师十分认可,更有可学之处,“小店也有人参”,而省内的著名校长讲座理论前沿,课改模式可学,案例鲜活,学校领导干部们领略到全国名校长的风采。也体现了培训者学高为师的风范,外学内创有机结合,培训效果更加丰硕。

四、形式多样

本次培训有省内名校长和专家的引领讲座,也有我们本地校长具有针对性和实效性现身说法,还有我们县骨干教师抛砖引玉的示范课,更有教研员专题评课讲解,教师之间互动答疑解惑。有中考、小考取得好成绩的优秀教师介绍经验,也有教研员对中考典型试题的剖析引证,还有对绥棱课改模式的`解读。通过这些培训形式,目的只有一个,就是要让全县广大教师的素质尽快提升上来,更好地为教学服务,为质量提高服务。

五、培训面广

本次培训有对专任教师的培训,也有对领导干部的培训。这次培训中学有3个学科,小学有3个学科,多数学科是全员参与了培训,包括

领导干部,初步估算有1700人次,培训面达到专任教师的62%以上,教育领导干部培训率达到90%以上。

总之本次培训领导高度重视,专题突出,形式多样,参与面广,我们深信必将收到显著的效果,必将促进教师的专业成长,必将促进教育教学质量的提高。

培训期间,各校校长认真组织,积极配合。广大教师顶风雪、战严寒,保证时间参加培训。学习期间认真听讲,研讨互动、爱护公物、遵守纪律,各校领导全程参与,有的教师带病参加培训,培训秩序很好,着实令我感动。但在培训期间个别领导不能坚持,个别教师认真程度不够、虚心程度不够,希望今后克服改正。

就教育当前的情况结合本次培训再强调二点意见。

一、要进一步加强教师培训工作。教师素质高低是提高教学质量的关键所在。我们要重视教师职业素质的培养和职业道德思想的培育,增强教书育人的责任感与使命感,今后我们将继续采取走出去学、请进来学、买回来学、网上学、集中时间专题学,切实提高教师队伍的整体素质,要发挥校本研修的作用,发挥进修学校的教研、培训指导作用,各校要积极配合进修校广泛开展大练教学基本功,评选能手新秀,教育大讲堂活动和教师继续教育培训工作,推进教育发展。

教师进修学校要进一步探索教师培训的新途径和新方法,充分发挥教研员日常指导引领作用,建立教研员考核评价机制,调动教研员在教师培训工作的积极性、主动性和创造性。各校要积极支持鼓励教师参加培训,为教师进修校培训提供方便。

二、要进一步探究提高质量途径。质量是学校、家长、社会最关注的事情,提高质量就必须改革创新,我们在改革中努力探索适合我县教育的教学模式、教学方式和评价方式,鼓励创新,“十二五”立项课题进修校刚刚下发,各校要积极申报立项,确定人员,潜心研究,探讨全面提高教育质量的途径。

短暂的培训已经结束了,各校回去后要抓好落实,作为教育局和进修校我们时刻关注着参训教师训后的提高,切实把培训中的所学、所得应用于课堂实践,另外各校在假期要加强安全管理,安排好师生的假期活动,元旦刚过,新春佳节即将到来,在此,我给各位教育界的同仁拜个早年,祝全县教师新春快乐,合家幸福,万事如意。

谢谢!

寒假教师培训总结15

各位老师:

今年寒假的教师培训工作已经告一段落,此次培训虽然时间短暂,但安排紧凑,内容充实,力度较大,收到了预期效果,今天我们在这里召开总结大会,并不表示教师培训工作已经结束,而是意味着要全面铺开教师队伍建设和课堂教学改革,在此,我强调以下几点:

一、全体教师要提高认识,端正态度,积极投身加强自身建设的热潮中,态度决定一切,从这次教师培训看,尚有部分教师对培训重视不够,认为我们是在搞形式、走过程,因此不积极参加,个别教师甚至从头到尾都没有参加培训。这样的认识是严重错误的。目前教育教学改革深入推进,教育教学中面临的新问题、新情况层出不穷,积极面对我们尚难以应付,更不用说不思进取、固守平庸了。作为教师,不创新、不进取、不提高是不称职的,是迟早要被淘汰出局的。我想,为了每个 孩子的前途命运、为了千万个家庭的幸福、为了我们自己的家庭幸福和前途命运,不论从哪一个角度,我们都应该积极上进。几年来,我们尽可能的创造条件大力提高教师素质,这次培训正是我们在现有教育教学模式难以满足实际需求的情况下举办的,为了举办这次培训,我们下了很大功夫,派出了部分教师外出学习。这次培训就是对他

们外出学习的总结和提升,对我们来说是一次很珍贵的学习机会,是一次借鉴探索的良机,是我们全面发起课堂教学改革的第一步,为此,我希望全体教师要积极转变观念,学习先进的教学理念和教学方法,博采众长,在教育教学实践中,勤于思考,善于总结,努力探索并形成适合我们新绛二中校情、生情的教育教学模式;要克服困难,合理安排时间,积极主动的进行学习,大力提高自身素质,使自己能够充分适应现有的教育教学要求。

二、要以这次培训为契机,持之以恒,坚持不懈的将教师队伍建设这项重点工作深入开展下去。本次教师培训仅仅是教师队伍建设和课堂教学改革的前期工作,全校上下要认真总结这次培训,积极进行利弊、得失分析,取长补短,努力探索教师队伍建设的新途径。教师培训是一项长期而艰巨的工作,它需要循序渐进,持之以恒地从教育教学环节的每一个细节去抓,同时要求教师自觉地行动起来。这次寒假培训仅仅是新学年教师培训的开局工作,今后,我们还将定期举办多种类型的教师培训,为教师外出学习,积极地创造条件,提供机会。希望老师们从现在做起,努力提高自身素质,共同推进我校教师队伍建设。

三、要以这次培训为起点,全面推进我校课堂教学改革。这次培训主要是学习山东杜郎口中学的先进教学经验,他们的课堂教学给了我们有益的启示,让学生成为学习的主人,

在快乐中学习,在兴趣中体验成功的快乐,这才是我们教学的'最高目标。从目前情况看,我校现有的课堂模式远不能适应学生实际,课堂教学效率低下,已成为学校向前发展的最大障碍。破旧才能立新,但破旧立新需要勇气和智慧,这次培训最主要的任务就是要寻找我校课堂教学改革的出路,探索课堂教学改革的模式。课堂教学模式的形成,需要一个长期的过程,这次培训结束意味着探索、尝试的开始,希望老师们在培训结束后更加积极主动的学习,大胆努力的探索,力争形成高效益的课堂教学模式,力争做一名专家型、学者型教师。

老师们,新的学期即将开始,让我们满怀希望,在万象更新的新年新气象中,团结协作,大展鸿图,为XXXX再上新的台阶而努力奋斗。

谢谢大家!

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