校园歌手大赛策划书集合15篇
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编收集整理的校园歌手大赛策划书,欢迎大家分享。
校园歌手大赛策划书1让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设,在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。
一、活动主题舞动旋律,唱响青春。
二、主办学校政教处,学生会。
三、主要负责人
李锁辰、闫明刚、聂永强。
四、参加人员
学生组:七、八年级各班,九年级自愿参加。
教师组:名额不限
五、比赛时间
1、报名时间:截止到20xx年4月19日。各班报名到政教处。
2、预赛时间:20xx年4月22日4月30日,每天下午第四节课。
3、决赛时间:20xx年5月中旬。
六、参赛要求
1、内容健康向上,格调高雅,能映当代中学生积极向上的精神风貌。
2、每位选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱)。
3、演唱形式可以是唱,也可以是重唱,演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。
4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。
七、比赛流程
整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛。
1、校园选拔赛
事先报名的选手经抽签后按顺序参赛,在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在5分钟以内。三名评同时亮牌,得到全部三位评认可的选手晋级校园复赛,现场颁发晋级卡。
入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序
2、选拔赛后进行校园复赛(总计10分)
入围复赛的选手每位演唱一首歌曲,由三位评打分,然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。
入围决赛的'选手抽签决定决赛的出场顺序
3、复赛后进行校园决赛
以联欢会形式进行决赛,由比赛评亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。决赛阶段比赛由选手任选歌曲,学校统一制作伴奏。
八、工作安排
(1)、政教处负责舞台音响,幕布,荣誉证书等。
(2)、文体部负责整体策划,培训主持人,礼仪。
(3)、宣传部负责会场布置,前期宣传等。
(4)、学习部、生活部负责会场座位安排。
(5)、纪检部负责会场安全纪律。
(6)、卫生部负责会场卫生。
九、宣传计划
为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性与关注度,将对本次进行力的宣传。具体形式如下:
1、海报、横幅、展板
海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。
(1)初期:
本期为赛的准备期,也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报,展板,广播为主,内容为“校园歌手赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最的地方,目的在于烘托赛前气氛,引起更多关注,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;在各个人流量
的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。
(2)中期:
本期为赛的复赛期。宣传方式以海报,广播为主。
(3)后期:
本期为赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,还需要依靠广播站的'力量来宣传比赛情况。
2、广播站
利用广播站的强关注度来吸引更多人的兴趣,借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。
十、寄语
永驻青春的魅力,成就完美的音韵,共创丰富的生活!
这里是梦想的舞台,这里是艺术的殿堂!
让青春扬帆,让音乐舞动!
梅花学区第二中学
20xx年4月15日
校园歌手大赛策划书2一、活动名称:
k歌之王争霸赛。
二、活动对象:
音乐协会成员及其他同学。
三、活动时间:
初定3月23日,周日晚七点半至十点。
四、活动地点:
初定阶梯教室。
五、活动形式:
以协会成员为基础,分组分项目进行歌唱比赛,评委评分,各项目总分最高者获胜。
六、活动安排:
1. 活动以协会成员为基础,自由组合为原则,分组进行比赛,每组派出若干人员参加各项比赛。
2. 每组参加的比赛项目以及人数包括:男独篇2名,女独篇2名,男女对唱一队,兄弟篇(2男生以上),姊妹篇(2女生以上)。
3. 每队除派出以上参赛的`队员外,还需派出一名队长。其中队长兼任主持,还可作为队员出赛。
4. 流程如下:
兄弟篇→→姊妹篇→→对唱篇→→组合pk→→女独pk→→→→男独a→→男独b→→男独pk。
5. 评分规则:男独两篇,女独两篇,男女对唱,兄弟篇,姊妹篇共七轮比赛,比赛有评委五人,由老师和学生组成,每位评委手中有abc三个牌,每轮比赛后评委有一次举牌投票给予认为最佳的队伍或个人。每票视为10分,归于所属组。
6. 奖项设置:最受欢迎男歌手,最受欢迎女歌手,最受欢迎组合奖,最佳团体奖。其中最受欢迎男女歌手由两轮男独、女独的最高分进行单对单pk,观众投票,胜者为王。组合奖由男女对唱,兄弟篇,姊妹篇各轮最高分进行pk,评分同上。
7. 每次pk结束前,工作人员会派给评委和每位观众一粒糖以作为选票,pk结束后到台上送给自己喜欢的歌手,票多的歌手胜出。歌手每票视为1分,作为附加分,加入所属组的团体总分。
8. 最佳团体奖由七个项目总分以及附加分之和最高队获得。
七、活动注意:
1. 歌曲伴奏请提前提交到组长处,歌曲可完整唱完或部分演唱。
2. 活动将有录像摄录全程。
3. 周六下午,搬行政楼九楼音响 ……此处隐藏14067个字……p>
十一、奖励办法:
1、为进入决赛学生颁发优秀奖,并给该班奖励1分/人。
2、为进入前四名学生颁发最佳校园歌手奖杯、证书及奖品,并给该班奖励3分/人。
3、决赛设:最佳表演奖:1名;最佳气质奖:1名;最佳舞台风范奖:1名;最佳人气奖:1名;优秀奖:若干名。
十二、复赛决赛评比标准:
评分采取10分制,分专家评分和众评分两部分,其中专家评分占总分的90%,众评分占10%
专家评分:
1、内容鲜明健康、积极向上(2分)
2、音域宽广、音韵准确(4分)
3、着装、台风以及动作搭配(1分)
4、感情丰富、感染力强(1分)
5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后专家评分。
众评分:
进入复赛的选手学校将建立专门的网络展示平台,并开通短信投票平台接受众点评,短信得票数最高的选手记2分,其他选手的短信得分为(2÷短信得票数最高的选手的得票数)×该选手的得票数
校园歌手大赛策划书15一、主办单位:
东宁县三岔口中学
二、承办单位:
音体美教研组
三、协办单位:
各学年组
四、比赛目的:
活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的'连续性和教育效果的持续性。
五、活动主题:
《让梦飞翔》走上舞台,你就是主角。让才艺展示自己,让掌声肯定自我。
六、参赛对象:
在校全体学生
六、活动时间:
20xx年11月7日―20xx年11月18日
七、活动地点:
学校西食堂
八、活动流程:
(一)通知工作:通知时间为20xx年11月10日中午12:30,由音体美教师召开会议并下发通知,通知各班级文艺委员。
(二)报名工作:
1、报名时间:20xx年11月7日―11月9日
2、报名地点:各班班主任
3、报名对象:全体在校学生均可参加
4、报名方式:个人可报至各班班主任,经过一轮淘汰赛,各班级文艺委员将进入二轮淘汰赛的5名选手名单于二轮淘汰赛当天上午统一报至音体美组。
(三)比赛工作:
1、时间:20xx年11月7日―20xx年11月18日
一轮淘汰赛:各班级自行组织,时间自定
二轮淘汰赛时间:11月11日12:00―12:50
决赛时间:11月18日13:00―15:30
2、地点:初赛不予限制,复赛在音乐教室,决赛在学校西食堂。
3、方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各班级自行举办不做安排,每系推选5人进入复赛,最终选出15人进入决赛。
九、比赛宣传:
各班文艺部及学校音体美教研组,进行统一宣传和自由宣传。
十、比赛规则:
(一)比赛原则:本着公平、公开、公正的原则
(二)比赛方法:初赛、复赛为清唱或伴奏演唱,决赛为伴奏演唱。
1.初赛:各班级自行安排,不做要求。
2.复赛:学年组长、各班班主任
3.决赛:学校领导、特邀老师
4.评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。
(三)比赛评委:学校领导和音体美组教师组成
十一、参赛规则
1、参赛选手必须完全同意并遵守本次大赛章程中的相关规定。参赛选手参加本次大赛的行为视为完全同意并必须遵守大赛规则。
2、比赛形式自由。(独唱、组合均可)
3、参赛曲目要能反映当代青少年学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。
4、参赛的伴奏带由参赛选手自己提供。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。
5、决赛选手必须在比赛开始前30分钟到达赛场抽签后候场。否则作弃权处理。
6、比赛严格按照号码牌的序号进行,没有特殊情况不得调换,也不得中途退场。
7、所有参赛选手必须于11月10日前将伴奏带交艺术设计系文艺部,并标明参赛选手姓名、曲目,如选手对比赛音响设备有特殊要求,应于比赛前一天与大赛工作人员联系,协商解决,否则责任自负。
十二、歌唱比赛评分标准
校园十大歌手大赛评分细则表
演唱技巧
歌唱完整流畅、表现力强2分
节奏、音准、乐感表现3分
歌曲内容健康选曲得当1分
台风表演
台风自然得体、表情到位2分
形象包装
服装搭配、整体形象、气质1分
音乐、舞台搭配的整体效果1分
合计10分
十二、奖项设置
1、团体奖项:
团体总分第一、二、三名
优秀组织奖两名
团体评分标准
1、获得一等奖加10分,二等奖5分,三等奖3分,其他奖项2分。
2、班级所报的节目参加比赛中场演出的,一个节目加5分。
3、班级为参赛选手制作海报,并有支持口号,每个海报加3分,适时的支持口号,每次加1分(相反扣2分)。
4、保持会场的卫生,不允许带零食,否则视情节扣分。
2、个人奖项:
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
最具风采奖2名
最佳人气奖2名
优秀表演奖5名
十三、决赛流程:(整个时间大约持续150分钟)
1、张校长宣布比赛规则
2、主持人贯穿前7名歌手比赛(主持人在学生中选拔并且给所在班级加分)
3、中场节目演出(各班级参加表演加分),穿插在上半场的评分过程中,此时统计出上半场得分。
4、后8名歌手比赛
5、评委献唱过程统计评分
6、周校长总结并颁奖
十四、工作安排
总评委:张怀林
比赛评委:张怀林、周瑛、亓等胜、周伟强、李振森、陈建刚、周鑫
计分员:崔荣俊、潘毅、徐秀影、赵晶、于洋滨、梁之岭
音响设备:吕青森、佟贵强
结束语
青春是美好的,人生是美好的,处在青春时代的学生,更是朝气蓬勃,风华正茂,英姿焕发,对未来充满了希望。希望你们将驾着命运之舟,扬着青春之帆,随时准备驶向生活的海洋,去品味美好的人生。“心有多大,舞台就有多大”,就是这样的一个能让自己掌控美丽青春的舞台。
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