有关满分作文集合五篇
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的满分作文5篇,希望能够帮助到大家。
每次停电,都喜欢听妈妈讲陈芝麻往事。如豆的烛光下光晕闪烁,摇曳的影子争着上演各种奇怪的变形戏法。这时候,妈妈的芝麻就开始倒啊,倒啊,仿佛真的听见那细雨一样的沙沙声,萦萦绕绕地缠绵不去。黑白情怀,便借了这烛光,循着芝麻的清香,蹑手蹑脚地悄然而至。
讲到奶奶时,妈妈就会说:奶奶最喜欢你。为什么呢?为什么呢?我心里充满了甜蜜,一次一次地追问。也不知道为什么,反正那么多小的,她就只抱你,有糖也只给你吃,不给别人。
脑海里出现跛脚的奶奶形象。奶奶抱着小小的我,看着太阳徐徐地落下,一面焦急地轻拍着啼哭的我,一面哼着她自创的摇蓝小曲:大阳过了河哦,毛儿放了学,毛儿的妈妈快点回来罗,回来做什么?回来喂奶吃哟……夕阳的余光染红了她如霜的白发,眼中的焦急与爱,则如瀑布一样全部倾泄在我小小的不知世事的脸上。她不知道,寒风正拿着一把小刀,狠狠地刺着她风湿的病腿。她用破旧的上衣将我裹牢,紧紧地按在她的怀里,用满是皱纹的脸颊,轻轻地摩挲着我的面庞……
眼泪没来由地漫上眼眶。那是一个如此深爱我的人呢,却也走了,带着满身的病痛,带着对我深深的爱。飘泊的世上,从此少了一双深切关注我的眼睛,少了一个任我哭泣的怀抱,少了一个为我天真藏起糖块,一心只想让我甜蜜一生的人。她走了,她怎么舍得丢下我呢……心如糖块一样,慢慢融化。
奶奶真好。我含泪低语。妈妈似明白我的心思,便慢慢地捡起有关奶奶的一点一滴,像炒芝麻一般,细细地翻炒着。
奶奶在一次担水的时候,关节疼痛发作,从高高的河岸上摔了下去,从此腿再也没有好过。她总觉得自己是家里的累赘,常常捶打着自己的腿,暗自哭泣。妈妈便拿了个大竹椅,让奶奶坐在门口,照看晒在地上的谷子、苞米等。如果有贪嘴的鸡鸭走近,奶奶便将拐杖呼拉一下扔了过去,然后再用手撑着椅子,慢慢站起,将拐杖捡回来,以备第二次出击。
常常是奶奶刚坐下,英勇的鸡鸭们便又开始了第二次侵略。看着奶奶累得慌,妈妈便想让奶奶去躺着休息,可奶奶似乎很开心自己有了这个活儿,并不领妈妈的情。慢慢地,奶奶的拐杖扔得越来越有力,腿走得也越来越利索了。
等我长大一点的时候,奶奶便将捡拐杖的任务交给了我。每次拐杖呼呼飞出去后,奶奶便叫:毛毛,去把拐杖捡来。
我从最先的蹒跚而去、吃力拖着拐杖回来到后来飞奔而去,舞着拐杖,将满院子弄得鸡飞狗跳。奶奶总是笑眯眯地看着我。
奶奶并没有笑多长时间,就又躺到床上去了。妈妈说,奶奶走后,我还爬到奶奶身上,一个劲地找糖吃,那时候,妈妈的'眼泪也流了下来。
她终于没有等到我上学,也没有等到我能用眼泪为她送行。
就让我现在吧,奶奶,让我现在为你送行。在每一个这样的夜晚,让我用模糊的泪眼,看你风中的白发,飞舞在夕阳的余辉中,看那满天的雪花,像满天的白芝麻,纷纷洒落在你的头上,你就在芝麻原始的香味中,深情地看我,一如我透过岁月的风尘,一次又一次地,回望你!
相互凝视的眼光,会交织形成一个温软的爱巢。爱我的人,我爱的人,都能在这温暖的巢里,躲避岁月的凄风苦雨。人的一生中,如果到处都是这种可以随时栖息的爱巢,那该多好!可惜,爱我的人要一个一个地离我而去,而我,也终将要在用爱筑一个小巢后,重归泥土的平静。但是这样的夜晚,当烛光隔离了尘世,我们清澈的眸子会发现,巢穴依旧,深爱永恒!
人类,便在这如潮水的爱中,生生不息!
语文学习关乎一个人的终身发展,关乎国家的软实力和文化自信,意义重大。提升语文素养不外三条途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。虽然都是提升语文素养的途径,比一比,却会发现其特点作用各异。
课堂有效教学让语文学习“快”起来。与另外两条途径比起来,课堂有效教学的特点在于老师的帮助。有了老师的有效教学,你的语文学习可以少走弯路,你的语文学习可以提高效率。这是“快”的一个含义。另外,有效的课堂教学教给你的绝不会是一个个零散的语文知识,也不只是教你学会课本上那一篇篇孤立的文章,而是让你掌握语文学习的.方法,训练你的语文能力。有了这样的方法和能力,你通过课外阅读和生活实践学习语文也才能更有效率。不过,课堂有效教学虽然能让你的语文学习更有效率,却不能从根本上提升你的语文素养,因为课堂学习的时间与内容毕竟有限,而语文素养的提升更需要大量的积累和实践,因此,课外大量阅读和社会生活实践才是提升语文素养的关键。
课外大量阅读让语文学习“广”起来。这个“广”有三层含义:一是时间更广阔,只要有空闲,你随时可以手捧一卷,陶然其中;二是内容更广泛,只要不是坏书,古今中外、天文地理、诗词歌赋,你尽可以遨游其中;三是收获更广博,或求知、或启智、或明理、或陶情,只要是你所需,它尽能满足。课外大量阅读虽然对语文素养的提升功用多多,但问题是:如果缺少指导,就会陷入盲目;如果没有用心,就会效果不彰。因此,课外大量阅读要尽可能与课堂有效教学结合,以扬长避短。
社会生活实践让语文学习“活”起来。语文源于生活,生活是语文的源头活水。在生活中学习语文,那印刷在纸上的一个个文字、一篇篇文章,就变得“活”了起来,也容易理解起来。站在海边,你才能懂得“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的胸怀;看到了社会的不平,你才会体会“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的忧愤;经受了挫折,你才会佩服“也无风雨也无晴”的洒脱。不止如此。如果用心,你会发现生活中处处有语文,一席发人深思的话语,一句打动你情愫的歌词,一段平实无华的产品说明书,无不是语文,活生生的语文。在生活中学习语文,你会发现语文就有了温度。当然,在社会生活实践学习语文也有缺点,没有条理,不成系统,因此,它离不开前两条途径的配合。
总之,语文学习的三条途径各有特点,优劣互见,只有将三条途径综合起来,才能扬长避短,提升语文素养。
盛夏的艳阳照耀着学校的土地,青春的热浪遍地覆盖。一群拥抱着青春的高中生,煽动着心灵深处的火焰,凭着青春潮涌的热血,在此处拼搏、奋斗。满载着我们点滴的校园,我们也深深地爱着她。
凤凰楼——-朝阳与希望的象征。
正所谓:“岁寒,然后知松柏之后凋也;浴火,然后知凤凰之夺目也。”校园的中央,驻立着凤凰楼,在艳阳的照耀下显得熠熠生辉。象征着龙中的历史与辉煌,满载着龙中子女的希望,在浴火中不断办得更好。得意时,来到凤凰楼下一坐,感受校园的活泼、蓬勃的气氛,望着天边,不断,勉励自己;失意时,到凤凰楼下一坐,整顿心情,闭上双眼,感受校园中的希望,脚踏大地,不再彷徨。龙中学子如凤凰般在经历钻心的浴火磨练之后而获得新生,放射出绚丽夺目的光彩,谱写出令人仰慕的人生篇章,成为一只美丽的.凤凰。
励学楼——挥洒汗水,不断拼搏,争取更美好的明天!
整个校园都弥漫在晨雾中,像天空飘渺的云。闪烁的灯光,不少学子早已回去学习。空气中弥漫着书香的味道,高三的学生早已开始了新一天的奋斗。走在楼道上,不时还能听到朗朗的读书声。“知识改变命运”,莘莘学子在此用手中的笔、书不断充实自己,励精图学,在人生的道路上不断前进,为圆大学梦而不断前进。两年后的我们,走上考场,在励学楼的见证下,交出一份满意的答卷,拼得一个美好灿烂的人生!
鸿文苑——心灵休憩与安顿的地方。
夜幕降临,一轮明月高挂天空,仿佛抬头就像能触及到那片繁星点点的夜空。随着铃声的敲响,大家都渐渐从欢声笑语中开始休息。在经历了一天的辛苦后,慢慢地进入甜美的梦乡。深夜中,烦躁的心灵也逐渐安定下来,大家都熟睡着,一天就这样随着夜幕的推移而慢慢结束。
龙中,这里是梦的开始。我们在这里播种理想,收获成功的果实,在这里拼搏,收获美好的明天。
龙中,这个希望、奋斗与休憩的地方,给予了我满满的回忆,见证着我的成长。龙中,我爱你!
“久仰将军盛名,如雷贯耳,文人幕士。成居于此。区区一东吴小国,人贫地乏,不足为将军忧耳。望将军竭力攻打曹魏,使东吴得以残喘。”
“哈哈,东吴百姓人人皆知吾名。好!明日应战。”关羽抚着髯道。
“将军,此举欠妥,东吴素有窥视荆州之意。若攻打于禁,恐中了吕蒙之计,让他袭了荆州,望将军三思”一谋士进谏。
“汝不闻吾自征战,战无不胜,攻无不克?区区吕蒙,安足挂齿。吾意已决,退下!”
“退下!”
经过几日苦战,活捉于禁,但关羽也付出了一定的代价。
正准备班师回荆州。
“报——,荆州已被吕蒙袭了。东吴陆逊正引兵望此处而来。”
“报——,陆逊用攻心术,本部军士多有降敌之意。”
“报——,本部军士多翻墙而出,降吴去了!”
“报——,麦城中粮食将尽,急需救援。”
关羽跌坐帐中,“悔不该,悔不该不听您的意见,忽视了东吴,才落得如此下场。那,下一步该怎么走?”
“惟有去上庸请孟达、刘封援助。”
求援的将士还没归来,守城的士兵却一个个地逃跑了,关羽仰望苍穹,满脸失意与不服:“我自破黄巾以来,攻无不克,战无不胜,‘温酒斩华雄’,‘过五关,斩六将’,‘义释曹操’可谓身经百战,哪一次不是自己做的决策,哪一次不是充分利用我的智慧。为什么会有今日的败局,不!我不相信,我就是英勇、智慧的化身。我不会输,看我下—次!”
上庸军迟迟不来,关羽决定突围出去。
“将军,东吴兵料想咱们势单力薄,一定会埋伏在小路,请将军走大路。”
“不!山路较崎岖,容易突围出去,走小路。”美髯公再次斩钉截铁地说。
于是,有了“美髯公被俘,先主兴师报仇”这一幕。
是的。对于南征北战的勇士来说,自主决策,显示出了英明与智慧,这也是每一个成功的将士所应有的'。但是也应看到无论在军队中抑或是朝廷中,文臣是不可少的。所以,我们在相信自己的同时,不妨听一听别人的意见,那样,一定会“事半功倍”的!
汉东省京州市光明区客车运输公司,近日发生了一桩大案,轰动了省内外,震撼了全行业……
绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘。下午四点半,我,竺利,46岁的司机,驾着心爱的伙计——公交车,吹着口哨,回到了总站。趁主任不在,潜入主任的办公室,向家里打了一通电话,得知我的两个孩子都安稳地在家里做作业,笑得嘴巴咧得像一个洞,笑得眼睛眯成了一条缝。接着,我照例来到售票大厅,见到老婆朱丽,正对着我眉飞色舞、眼睛直放电地走过来。一问,得知,能干的老婆今天卖出了22张票。这就是一千多块啊……照这样干下去,这个暑假两个孩子的'补课费、三位老人的就医保健费,哪里还能成问题呢?想到这里,我深情地瞟了一眼老婆。她多么不容易呀!硬是把别人想都不能想的事情给干成了——在售票大厅里把从小印刷厂里买来的跨县运营的车票卖出去这么多!凭着一股霸气,凭着一张厚皮脸,硬是打败了小窗子后面的那两个女人!“走吧!趁着站里管得不严,不捞白不捞!”老婆大人发话了。幸福号班车启程了,出发!啥?大门口这个值班的丫头片子,纯属没事找事,还想盘问老子?告诉你:出去修车,不要拦我!
两个人招手拦车了?太好了,来者不拒,多多益善。没有地方坐?哪能?引擎盖子也稳当啊。电话来了?电话终于来了?上次那场撞车,那个黑心的轿车司机,偏要我赔他3800元,也太多了吧?看我不跟他还掉至少1000元的价!事在人为,只要软磨硬泡,谈判就能成功!哈哈,老子《三国演义》没有白看,投石问路、故布疑阵、后发制人、欲擒故纵,哼,跟我斗,你还嫩着点!哈哈,太有成就感了!……这一小时,花的值得!还别说,幸亏手机充足了电。后面那个高个子男的是谁?啊,胸前还别着贵阳师范大学的校徽,呀,红的?已经当教师啦?还有几个唧唧喳喳的女生,听口气,是四位面容端庄的女孩应另一位瘦小的女孩子的邀请前去度假的。
什么,前方到了岔路口?这么快?作家几米提出,“向左走,向右走”,这是一个问题。英国人莎士比亚说过:“活着,还是死去?这是个问题。”容不得多想。从左边走,虽然是县道,路窄,坑洼不平,有点像东京南部伊豆迷人酒窝大道,但是近啊,近的很呢。要是走右边呢,绕一大截子呢,哪个有那闲工夫啊!不要犹豫了,我是左派,坚决从左边走!咦?是谁设置了隔离墩?这不存心害我嘛!冲过去,车到山前必有路,没有过不去的火焰山!反正车子是公物,而且买了保险,再说,旧的不去,新的不来嘛。冲过去,冲过去,冲过去!哎呀哎呀,怎么失控了?怎么像体操运动员在跳鞍马?怎么像跳水运动员在跳水?怎么像树叶在飘?怎么像顺坡滚驴?那是谁?哦,坐在引擎盖上的二位飞出窗户,落到了半山腰。啊,坠落,坠落,坠落……世界上已经没有任何一种力量阻挡我们下行了,这个车子怎么越看越像活棺材啊?告别了,这个世界!葬送吧,这个金钱至上的观念!如果转世投胎,重新做人,我愿意放弃机会,当牛做马,直接去驮人,我再也不愿钻进乌龟壳,也钻进钱眼里去呢!
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